Каталог заданий.
Знаки препинания в сложносочиненном предложении и в предложении с однородными членами
Знаки препинания в сложносочиненном предложении и в предложении с однородными членами
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Человек одинаково трудно избавляется от страха_ и хандры_ и расстаётся с надеждой.
2) Дверь отворилась_ и Марья Гавриловна подошла поздороваться с маменькой_ и папенькой.
3) К вечеру набережная_ и лодки у берега, крыши домов_ и деревья стали белыми.
4) Гордые не плачут ни от душевных ран_ ни от обид_ ни от разочарований.
5) Берёзка мила и при солнце_ и в самый серый день_ и при дождике.
2
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Вверху, под куполом цирка, поблёскивали сталью гимнастические кольца_ и лестницы, турники_ и трапеции.
2) Арбузову в ней нравился и её весёлый характер_ и необыкновенная щедрость_ и утончённая деликатность.
3) Выглянуло солнце_ и вдруг вся широкая степь сбросила с себя утреннюю полутень_ и засверкала росой.
4) Наука_ и искусство существуют для возвышения человека_ и обогащения его знаниями.
5) Ни красота_ ни истинное счастье_ ни героизм не нуждаются в высоких словах.
3
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) К поезду торжественно подкатил грузовик_ и с машины были сняты новенькое пианино_ и роскошный торшер.
2) В дядюшкин погребок часто заглядывали шумные студенты_ или скромные служащие из конторы напротив_ или уличные музыканты.
3) Петра тяготили_ и немного раздражали_ и спокойная тишь усадьбы_ и шорох старого сада_ и однообразие впечатлений.
4) Летом поднимает настроение и радостное пение птиц_ и густой запах черёмухи_ и алая заря.
5) Липовый мёд_ да чай, липовые бочки_ да кадушки, короба_ да шкатулки всегда были непременными атрибутами сельской жизни.
4
Укажите, какие предложения соответствуют приведённой ниже схеме (учтите, что знаки препинания не расставлены):
[ ], и [ ].
1) Каждый зал этого музея посвящён какой-либо отрасли человеческих знаний и нацелен на живой диалог с посетителем.
2) Режиссёр обратился к актёрам с небольшой речью напомнив о скорой премьере и начал репетицию.
3) От свежего воздуха слегка закружилась голова и приятно застучало сердце.
4) Тополя и берёзы на околице деревни те же и тот же колодец на перекрёстке дорог.
5) Жаворонки пели над крестьянскими полями и всё дальше на север летели белые лебеди.
5
Какие предложения соответствуют приведённой ниже схеме (учтите, что знаки препинания в предложениях не расставлены)?
[ ], и [ ]
1) Февраль тянулся бесконечно и в нём было ещё и двадцать девятое число.
2) По субботам нас с сестрой отпускали в кино и давали нам денег на мороженое.
3) Получилось нечто вроде маленькой повести и я когда-нибудь прочту её вам.
4) Первые лучи солнца блеснули в небе очистившемся от облаков и побежали по земле и небу.
5) У неё муж заботливый и дети воспитанные.
Пройти тестирование по этим заданиям

